闻嗅等去辨识各类植物，识药生态我们不仅认识了很多药草植物知识，草观生态环境的植物做贴州场密切关联。还在显微镜下看到了植物叶片纹理，画梅活动对比观察学习辨识了解五指毛桃、研学”六年级学生何丹彤说。体验

“植物的感拉叶脉，广东省环境科学学会承办的识药生态“美丽梅州 绿色同行”生态研学活动在嘉应学院医学院举行，五年级学生刘欣芸跟记者分享道：“暑假期间参加生态研学活动，草观并大力弘扬生态文化，植物做贴州场

据悉，画梅活动让我学会了通过观察、研学倡导践行绿色低碳生活。体验实验室，感拉生态环境的识药生态密切关联。同学们走进天然植物标本馆、旨在通过沉浸式自然课堂，现场研学老师还教同学们通过“五感”体验、花瓣特点、生长习性，培养科学探究精神，“你们知道显微镜下的植物世界是什么样的吗？它们是通过什么‘呼吸’的……”同学们在研学老师的指导下操作，走进杏林植物园，”“通过活动，

随后，触摸、近距离探索了解了植物与气候调节、药用价值等。通过显微镜了解微观下的植物密码，

图、分为‌羽状脉序‌和‌掌状脉序。现场还制作了树叶贴画，文/梅州日报记者 ：林仪

编辑：梁威

审核：黄炜明

用心记录植物名称、由梅州市生态环境局主办，在研学老师的讲解下学习区分不同标本的类型，并动手操作叶片表皮制作装片。主办单位还将举办“跟着小主播探源”“自然笔记征集”等系列生态体验活动，细细观赏各类植物，提升学生对生态保护的认识，



活动中，

掌上梅州讯  7月17日上午，近30名中小学生参加了此次活动。很有意思。”“何首乌的藤都有哪些特征？”“客家地区常见的中草药植物有哪些？”……同学们在研学导师的带领下，生长地点。认真辨认叶片形状、还深刻认识了植物与气候调节、仙人草等客家人生活中常见常用的药草。感受了植物之美。了解植物的特性、溪黄草、